Ашық тәрбие сабақтар
М. Өтемісұлы атындағы ЖОМ коммуналдық
мемлекеттік мекемесінің қосымша білім беру
педагогі Искакова Пердегул Ергенбаевна
Тақырыбы : « География арқылы әлемді танимыз».
Мақсаты : Оқушылардың білімін дамыту , жетілдіру,
жылдам ойлау мен нақты айтуға үйрету .
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау, сөйлеу
қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушылардың адамгершілікке, ана тілін сүюге, білімдерін
көрсете білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Сайыс сабақ
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, тапсырмалар, кестелер. Кескін карта.
І. Ұйымдастыру кезеңі: қатысатын оқушылармен
таныстыру. Әділқазылар мен таныстыру
ІІ. Сайыстың шарттары:
1. кезең "Сәлем- сөздің басы” Төсбелгі қорғау.(10ұпай)
2. кезең Білімді мыңды жығар (сұрақ-жауап) (20ұпай)
3 кезең: Координаталарды анықтау.
4 кезең. Кім жылдам.
5 кезең. Полиглот
6 кезең Елтану
7 кезең Жасырынған мемлекеттер.
Қайырлы күн, құрметті ұстаздар және оқушылар. Әр бір азаматтың ең басты міндеті ел болашағының дамуына өз үлесін қосу. А.Байтұрсыновтың «Жер қанша бай болсада, халық білімсіз болса , байлық басқа халықтың қолына көшеді» деген жақсы сөзі бар сол байлықты пайдаланып , ел игілігіне жарату-тек қана білімділердің үлесіндегі мәселе.
«Тек сәттілік, қатысыңдар сайысқа,
Мықты болсаң, қабырғаңмен қайыспа.
Оқу керек, білім керек қашанда
Ол болмаса, сайыс деген сайыс па?!» - деп сайысымызды бастаймыз.
Ойынды бастамас бұрын әділқазылар алқасымен таныстыруға рұқсат етіңіздер.
1.
2.
3.
Білім деген биік шың Бақытқа сені жеткізер. Білімді деген ақылшың Қиындықтан өткізер,–деп сайысымыздың алғашқы шарты.
1 кезең.
"Сәлем- сөздің басы”
Сайысқа қатысушылар бір бірімен амандасып,топ мүшелерімен таныстырып, төсбелгілерін қорғап топтың ұранын айтады
2.кезең. Білімді мыңды жығар (викторина)
әр топқа 10 сұрақтан беріледі,әр дұрыс ұпай 10 балмен есептелінеді.
1. Евразия материгінің ең биік тау жүйелер (Гималай )
2. Жер шарын айналып шыққан кім (Магеллан)
3. Ең ұзын паралель? (Экватор)
4. Күн жүйесінде қанша ғалам шар бар? (9)
5. Жердің серігі? (Ай)
6. Экватордың ұзындығы? (40 000км2)
7. Дүниежүзінде неше құрлық бар? (6)
8. Ауа қабаты не деп аталады? (Атмосфера)
9. Өзеннің басталатын жері (Бастауы).
10. Жер бетінде су көп пе, жоқ әлде құрлық па? (71% -су, 29% -құрлық).
11. Меридиан дегеніміз не? (Оңтүстік полюс пен солтүстік полюсті қосатын шеңберлер.)
2 топқа
1. Дүние жүзіндегі ең терең көл қалай аталады? (Байкал).
2. Дүниежүзінде неше мұхит бар? (4)
3. Ең ірі су балығы ? (Кит)
4. Су қабаты ? (Гидросфера)
5. Евразия нешеге бөлінеді? (Европа Азия)
6. Дүние Жүзіндегі ең үлкен көл ? (Каспий теңізі)
7. Евразияның оңтүстігінде қандай мұхитпен шектеседі? (Үнді мұхит)
8. Ең үлкен материк ? (Еуразия)
9. Дүние .Жүзіндегі ең ұзын өзен ? (Ніл)
10. Жердің қатты қабаты ? (Литосфера)
11. Градус торы дегеніміз не? (Паралельдермен меридиандардың қиылысқан жері.)
3 кезең: Координаталарды анықтау.
Берілген нысандардың географиялық ендіктері белгілі, бойлықтарын табыңдар?
І топ: ІІ топ:
1. Астана 510с.е 1. Алматы 430 с.е
2. Мәскеу 570с.е 2. Пекин 400 с.е
4 кезең. Кім жылдам.
Оқушылар жер көлемі бойынша алғашқы ондыққа кіретін мемлекеттерді рет – ретімен орналастыру.
1. Ресей Федерациясы
2. Канада
3. Қытай
4. АҚШ
5. Бразилия
6. Австралия
7. Үндістан
8. Аргентина
9. Қазақстан
10. Сауд Арабиясы
5 кезең. Полиглот
Яғни жұмбақтар жасырылады, жауабын тауып 3 тілде айту керек. Әр дұрыс жауапқа 10 ұпай беріледі.
1.Көтеріліп теңізден
Аспанға бейік барамын
Биіктеп қайта түскенде
Өңі кірер даланың (жаңбыр, дождь, rain)
**********************
2.Бір зат бар дүниеде құшағы кең,
Ұшқан құс,жүгірген аң бәріне тең.
Адамзат ,жан-жануар арасында
Мәңгілік өсіп-өніп өмір сүрген (жер, земля, land)
***********************************
3.Құрғақ жерде сақтайсың
Онсыз тамақ татпайсың( тұз, соль, salt)
*******************************
4. Тау, қыр, жазық, өзен, көл –
Қабырғада биік тұр.
Нансаң, кел, өзің көр –
Бір қағазға сыйып тұр. (карта, карта, map)
********************************
5. Өркеші бар, түйе емес,
Не ақ отау – үй емес.
Бір орнында тұрғаны,
Не болады бұл, кәне? (тау, гора, mountain)
*****************************
6. Белгісіз өңі, нысаны.
Қанатсыз зулап ұшады.
Аяқ-қолсыз өсіпті,
Ашып жабар есікті. (Жел, ветер. wind )
******************************
2 топқа
1.күн астында көк шұбар
Одан асау жоқ шығар
Жарытпайды ол қоныстап
Тұра алмайсың оны ұстап. (Өзен, река, river)
**********************
2. Қиналмай тауларды, орманды,
Теңізді, дария, жондарды,
Ауылды, қаланы, халықты...,
Ойлап тап, көтерген алыпты. (Жер, земля,land)
***********************************
3. Бар ма,жоқ па
Оны анық білмейсің.
Ол жоқ жерде
Өмір сүріп жүрмейсің (ауа, воздух, air)
*******************************
4. Бір нәрсе бетінде жоқ ой мен қыр,
Өзінің кіндігінен айналып жүр.
Өзіңе назар салып қарасаңыз
Келбеті жер жүзінің көрініп тұр. (ГЛОБУС, глобус, glove)
********************************
5 Жер өзегі атанған,
Ең орталық бөлігі,
Бұл не? (ЯДРО,ядро, core)
*****************************
6. Теңіздің ортасында
Тұруға қорқасыңба? (Арал, остров, island)
******************************
7 кезең. Елтану
І топ
1. Өзбекстанның астанасы? (Ташкент)
2. Қырғызстанның астанасы? (Бішкек)
3. Түркменстанның астанасы? (Ашхабад)
4. АҚШ астанасы? (Вашингтон )
5. Ұлыбританияның астанасы? (Лондон)
6. Ресейдің астанасы? (Мәскеу )
7 Манғолияның астанасы? (Ұлан-Батыр)
8 Мавританияның астанасы? (Нуакшот)
9 Финляндияның астанасы? (Хельсинки)
10 Польшаның астанасы? (Варшава)
ІІ топ
1. Үндістанның астанасы? ( Дели)
2. Жапонияның астанасы? (Токио )
3. Францияның астанасы? (Париж)
4. Қытайдың астанасы? (Пекин)